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新京报评名师家教性侵案 用师生恋自辩愈显其肮

更新时间:2021-02-05

  围观者切不可陷入这样的逻辑陷阱。因为这些都是流氓逻辑,对弱小的受害者无穷苛责,却会为强盛的作恶者摘脱义务。

  而对于邹明武是否形成强奸罪,法院审理认为,邹明武虽称与小娜是师生间的暗昧关系,但二人微信聊天内容不波及任何感情话题或暧昧语句;小娜曾多次跟父母提出要调换家教,又自动提出装置监控,后告诉父母被强奸和猥亵。

  法院一审讯处邹明武有期徒刑12年6个月,并制止邹明武自刑罚履行结束或者假释之日起5年内,从事与未成年人相干的教育工作。值得留神的是,邹明武始终不认罪,他以为自己与小娜是“师生恋”关系,是在小娜批准下发生的身材接触。

  好一个熟习的“师生恋”。这未免使人想起已故作家林奕含的小说《房思琪的初恋乐园》。

  所谓的“师生恋”,有时候对“师”来说,或者是段风骚旧事,对于“生”来说,却可能是毕生难以消除的心理暗影。

  在小说里,房思琪对本人说“我要爱老师,否则我太苦楚了”。不是因情生爱,而是由于损害而不得不“爱”。而打引号的“爱”压根就不是爱,而是无辜�女在极其无助的处境下进行的自我麻木,www.585894.com

▲监控视频显示画面

  □西坡(媒体人)

  很多学校命令禁止师生恋,正是因为即便当时学生真的认为你情我愿,也有很大的不自知的被操控成分。而强奸犯嘴里的“师生恋”,更只是一个拉来遮丑的幌子。因为坚持与学生的情绪、身体界线,原来就是为人师长者的最少任务。

  不举报就是默认?

  林奕含的悲剧引发铺天盖地的探讨,也推进台湾“破法院教导及文明委员会”通过了补教法“狼师条款”,划定补习班先生采用实名聘请轨制、外籍教师须供给本国开具的无犯法记载证实等。

责任编纂:张玉

  不晓得邹明武毕竟凭哪些细节认定他与小娜是“师生恋”关系:对抗不够彻底,所以被视为“半推半就”?第一次产生关联后不即时告发,象征着默许了后续的行动?

  这部小说写的就是个残暴的“师生恋”故事,13岁主角房思琪被补习班老师性侵,终极发疯。事实是,2017年4月27日,林奕含在住处自残。之后林奕含的父母宣布申明称,房思琪的故事恰是林奕含青少年时代的实在遭受,是她被一个补习班名师诱奸后引发疼痛愁闷的真实记载和心理描述。

  所以,抛出“师生恋”的面之词,无奈为这位“级老师”性侵女学生洗白,只会愈显其肮脏。

  原题目:用“师生恋”为性侵家教女生自辩,仍是耍流氓 |新京报快评

  事实上,师生恋往往不像有些单纯女生设想中那样浪漫,因为双方从一开端就处于权利错误等的位置。

  北京海淀法院近日审结一起“名师”强奸、猥亵未成年女生案,引发舆论关注。今年39岁的邹明武,曾被评为“一级教师”跟“区级骨干教师”。其在为受害者小娜(化名)辅导作业期间,先后四次强行与小娜发生性关系,并屡次强行亲吻、抚摩,进行猥亵。

  又见房思琪式悲剧

▲邹明武一审被判12年6个月。图片来自/新京报


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